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一流專業(yè)背景下課程思政育人體系研究與實踐

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[摘 要] 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,以及為誰培養(yǎng)人是人才培養(yǎng)的根本問題,涉及教學、教材、學科、管理等各個體系,而貫通其中的是思想政治工作體系。通過深化課程目標、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、模式等方面的改革,課程思政將政治認同、國家意識、文化自信、人格養(yǎng)成等思想政治教育導向與各專業(yè)課程固有的知識和技能傳授有機融合,促進學生的自由全面發(fā)展,充分發(fā)揮教育的教書育人作用。(剩余7298字)

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