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[摘 要] 2020年新冠肺炎疫情暴發(fā),嚴(yán)重危害到全世界人民的身體健康。對于此次疫情防控,突顯出對臨床醫(yī)學(xué)人才進(jìn)行預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的重要性。對新冠肺炎疫情防控過程中我國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的改革目標(biāo)、改革內(nèi)容及改革方案進(jìn)行了深入探討,應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防醫(yī)學(xué)教育,提升臨床醫(yī)學(xué)人才的應(yīng)急能力,盡可能拓展臨床醫(yī)學(xué)人才的應(yīng)急技能及公共醫(yī)學(xué)知識儲(chǔ)備,加強(qiáng)更全面的臨床醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)。(剩余6811字)
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新冠肺炎疫情對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的思考
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