基于數(shù)學(xué)建模思想的“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程教學(xué)探索

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[摘 要] 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是隨機(jī)數(shù)學(xué)的重要理論分支，具有深厚的實(shí)際應(yīng)用背景，是數(shù)學(xué)建模的重要理論之一。鑒于我國(guó)高校對(duì)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)際需求，以該課程部分知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際教學(xué)為例，介紹在“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課堂教學(xué)中，將數(shù)學(xué)模型思想融入課程，即將實(shí)際問題結(jié)合于理論知識(shí)，以達(dá)到使學(xué)生了解數(shù)學(xué)理論的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與記憶的目的。（剩余6081字）