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[摘 要] 我國屬于農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村社會經(jīng)濟在我國社會經(jīng)濟體系中占有重要地位。黨的十九大報告提出了堅持中國特色社會主義道路的發(fā)展方向,提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。開展耕讀教育具有重要的意義,不僅是“湘村”建設(shè)規(guī)劃人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需要,更是高校育人的責任擔當。當前,耕讀教育下“湘村”建設(shè)人才規(guī)劃存在思想重視不夠、耕讀文化體系不完善、課程設(shè)計存在不足等問題。(剩余7194字)
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耕讀教育背景下“湘村”建設(shè)人才培養(yǎng)模式探析
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