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“工程圖學(xué)”混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐

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[摘 要] 針對(duì)“工程圖學(xué)”課程教學(xué),基于云班課平臺(tái)功能設(shè)計(jì)了混合式教學(xué)模式教學(xué)活動(dòng)流程。聚焦教學(xué)活動(dòng)組織、教學(xué)內(nèi)容重組和教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)等三個(gè)方面進(jìn)行“工程圖學(xué)”混合教學(xué)的實(shí)施。在教學(xué)實(shí)踐中,采用線(xiàn)下教師主導(dǎo)型的混合式教學(xué)模式,學(xué)生走上講臺(tái)翻轉(zhuǎn)課堂,針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容和反饋結(jié)果調(diào)整不同的授課方法,使得知識(shí)能夠有效傳遞和共享。(剩余6058字)

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