智能制造時代“冶金流程工程學”課程教學改革

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[摘 要] 智能制造的迅速發(fā)展使傳統(tǒng)工科專業(yè)教育面臨新機遇、新挑戰(zhàn)。從智能制造發(fā)展趨勢和冶金工程專業(yè)新工科人才培養(yǎng)要求出發(fā)，闡述了“冶金流程工程學”課程的教學目標，詳細分析該課程的教學現(xiàn)狀以及教學過程中所面臨的問題。在此基礎上，提出了系統(tǒng)工程理論與冶金流程工程學相融合的教改思路，對課程教學內容、教學模式的改革進行初步嘗試，以進一步提升學生的學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力。（剩余6215字）