新工科視域下“建筑物理”課程的教學(xué)改革研究

[摘 要] 探討在新工科建設(shè)背景下的建筑物理課程教學(xué)改革?？傮w思路圍繞“三全育人”的要求，面向培養(yǎng)全面發(fā)展的“復(fù)合型人才”，提升學(xué)生的綜合能力。并根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以“綠色建筑設(shè)計(jì)能力”培養(yǎng)為導(dǎo)向，以“項(xiàng)目化教學(xué)”為切入點(diǎn)，以“素質(zhì)拓展”為依托，充分考慮“建筑物理”課程與多學(xué)科課程的交叉融合點(diǎn)，以信息化手段創(chuàng)新教學(xué)模式，以學(xué)生為中心改革教學(xué)方法。（剩余7090字）