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中考“二選一”文題評價引入等級賦分的研究

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摘要:近年來,“二選一”文題在中考中被廣泛使用。然而,兩道文題的差異性較大、文題評價的一致性不足、糾偏機制的科學(xué)性缺位,使得“二選一”文題評價有失科學(xué)與公平。而科學(xué)與公平是“二選一”文題理應(yīng)堅持的基本倫理。這就亟須引入糾偏機制。等級賦分作為成熟的糾偏機制,已被廣泛運用到高考選科評價中。將等級賦分引入“二選一”文題評價,能平抑差異,彌補缺漏,實現(xiàn)科學(xué)評價。(剩余6221字)

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