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摘要:初中語文課堂結(jié)尾是課堂教學(xué)的重要組成部分,但實際教學(xué)中往往沒有引起教師足夠的重視。深度學(xué)習(xí)視域下的語文課堂結(jié)尾有其重要的教學(xué)價值,值得教師深度挖掘。通過深入挖掘,實現(xiàn)教材文本二度開發(fā),積極拓展適度延伸課程,升華內(nèi)涵促進學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在結(jié)束一課的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)深度學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生思維活力,提升高階學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標。(剩余4923字)
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深度學(xué)習(xí)視域下初中語文課堂結(jié)尾目標的達成
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