植物學(xué)方向新生研討課教學(xué)模式改革

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[摘 要]新生研討課是一門專為大學(xué)一年級新生開設(shè)的、幫助學(xué)生完成由高中生向大學(xué)生學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)換的教育課程，植物學(xué)是研究植物生活發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，新生研討課將二者有機(jī)地結(jié)合，為學(xué)生打好理論知識基礎(chǔ)、發(fā)展核心科學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。本研究立足于教師自身科研特點(diǎn)，對植物學(xué)新生研討課教學(xué)進(jìn)行改革，運(yùn)用教室、戶外與實(shí)驗(yàn)室三種空間，實(shí)現(xiàn)“三地融合教學(xué)”。（剩余5828字）