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[摘 要]課程思政是我國當(dāng)前核心的教育理念之一,其以立德樹人為宗旨,是我國大思政體系在教育教學(xué)上的延續(xù),其特點(diǎn)是在潛移默化中把政治思想教育貫穿于每一門課程,目前這種理念正引導(dǎo)著我國高校思政教育和知識教育的融合發(fā)展。全人教育理念基于人本主義理論,主張以人為本,強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展,關(guān)注人的自我實(shí)現(xiàn)。課程思政與全人教育在理念上具有內(nèi)在聯(lián)系,以全人教育理念為指導(dǎo),探討全人教育理念下的大學(xué)英語課程思政,構(gòu)建全人教育理念下大學(xué)英語課程思政育人模式,可以提高大學(xué)英語課程的教學(xué)效果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)校的育人質(zhì)量。(剩余10219字)
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全人教育理念下大學(xué)英語課程思政育人模式研究
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