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[摘 要]課程思政如何融入專業(yè)課程教學(xué)已經(jīng)成為在高校教學(xué)中受到廣泛重視的問(wèn)題。世界古代史課程思政對(duì)于提升學(xué)生知識(shí)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生的使命感和責(zé)任感具有重要意義。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,從課內(nèi)延伸到課外擴(kuò)展,通過(guò)對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)、影視資源的利用等進(jìn)行課程思政教學(xué),取得較好教學(xué)效果,為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的人才作出了積極探索。(剩余5509字)
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高校世界古代史課程融入思政教學(xué)路徑
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