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“年度關(guān)注·課后服務(wù)進(jìn)行時(shí)”征稿啟事

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《年度關(guān)注》是《江蘇教育研究》品牌欄目,2022年欄目主題為“課后服務(wù)進(jìn)行時(shí)”。課后服務(wù)如何開展?如何通過課后服務(wù)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展?歡迎廣大作者圍繞“課后服務(wù)進(jìn)行時(shí)”撰文投稿,可參考但不限于以下主題:

1.課后服務(wù)課程的校本化建構(gòu);

2.整合課后服務(wù)資源的有效策略;

3.在課后服務(wù)中推進(jìn)五育融合的校本化實(shí)踐探索;

4.校外機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)的實(shí)踐路徑;

5.區(qū)域整體推進(jìn)課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排;

6.關(guān)于課后服務(wù)的調(diào)查研究、實(shí)踐反思;

7.課后服務(wù)的精彩故事。(剩余124字)

試讀結(jié)束

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