小學(xué)道德與法治教學(xué)中的共情教育

摘要：隨著新時(shí)代的到來，共情的作用日益彰顯，培養(yǎng)學(xué)生的共情力是學(xué)校的責(zé)任之一。在道德與法治教學(xué)中有效利用教材、充分借用素材，喚起共情性理解、引發(fā)情感體驗(yàn)。通過運(yùn)用角色扮演法、支架式教學(xué)、拋錨式教學(xué)、實(shí)踐鍛煉法，設(shè)身處地體驗(yàn)共情情緒，循序漸進(jìn)培養(yǎng)共情意識(shí)，浸入情境培養(yǎng)共情品質(zhì)，實(shí)際運(yùn)用提高共情能力，在實(shí)踐中提高小學(xué)生的共情能力。（剩余4746字）