高中英語(yǔ)分級(jí)閱讀教學(xué)三策略

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ)；閱讀教學(xué)；分級(jí)閱讀；思維品質(zhì)

【中圖分類號(hào)】G633.41  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）27-0095-02

“英語(yǔ)分級(jí)閱讀”指的是教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況以及學(xué)生實(shí)際情況而予以分級(jí)設(shè)計(jì)，構(gòu)建層次分明、具有難度遞進(jìn)性的閱讀目標(biāo)、任務(wù)及活動(dòng)，以滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并提升其閱讀量、培養(yǎng)其閱讀素養(yǎng)的教學(xué)組織形式。（剩余2025字）