情境承載立意 彰顯學(xué)科價(jià)值

——2022年江蘇省各市中考?xì)v史試題分析與備考策略

【摘  要】分析2022年江蘇省各市中考?xì)v史試題的總體特點(diǎn)，把握命題方向，研究命題規(guī)律，進(jìn)而提出具有實(shí)踐指導(dǎo)意義的科學(xué)備考策略，發(fā)揮試卷特有的反饋調(diào)控功能，引導(dǎo)教師努力構(gòu)建基于課標(biāo)、創(chuàng)設(shè)情境、問(wèn)題導(dǎo)向的課堂教學(xué)模式，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的高階思維和核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)科價(jià)值；中考；歷史學(xué)科；備考

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.51    【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A     【文章編號(hào)】1005-6009（2023）03-0070-03

【作者簡(jiǎn)介】張和美，江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)教育研究發(fā)展中心（江蘇無(wú)錫，214600）歷史研訓(xùn)員，高級(jí)教師。（剩余3664字）