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摘 要:1+X證書制度是我國進(jìn)行職業(yè)教育三教改革的一項(xiàng)重要舉措,體現(xiàn)了職業(yè)教育的類型特征,推動(dòng)了產(chǎn)教融合,提高了學(xué)生職業(yè)技能。在“1+X”證書制度全面實(shí)施背景下,本文從重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、建設(shè)虛實(shí)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)環(huán)境三個(gè)方面,探討在“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”課程中融入《物聯(lián)網(wǎng)單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)(中級)》考核內(nèi)容的若干實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(剩余5184字)
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高職《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課證融通教學(xué)研究
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