數(shù)據(jù)賦能 靶向作業(yè)

打開文本圖片集

摘 要 在教育信息化大背景下，依托大數(shù)據(jù)進行作業(yè)管理改革，助推作業(yè)減負增效，是當前教育發(fā)展的必然趨勢。為減輕教師的教學負擔，優(yōu)化英語作業(yè)管理，提升英語的教學效果，常州市虹景中學引入了“精準化作業(yè)測評系統(tǒng)”，并對其在初中英語教學管理中的應用進行了探索，以期為初中英語教學和作業(yè)管理提供智能管理方案。

關鍵詞 初中英語；作業(yè)管理；作業(yè)測評系統(tǒng)

中圖分類號：G633.41 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）19-0016-06

0 引言

《義務教育英語課程標準（2022年版）》指出，要“重視教育信息化背景下英語課程教與學方式的變革。（剩余5317字）