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在線教學(xué)中對學(xué)員學(xué)習(xí)督導(dǎo)的探索與實踐

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摘  要  近年來,線上教學(xué)、混合教學(xué)逐漸成為軍隊院校教學(xué)改革的熱點。新冠肺炎疫情的暴發(fā)催化了軍校線上教學(xué)的發(fā)展,這就要求線上督導(dǎo)快速發(fā)展并與之匹配。在線上教學(xué)模式中,對“教”和“管”的督導(dǎo)易于實現(xiàn)而較多,但對“學(xué)”的督導(dǎo)則因無法實時直接獲知學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)而較少,故而成為在線教學(xué)督導(dǎo)的重點和難點。(剩余5860字)

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