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摘 要 以大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程第一、第二單元的單元測(cè)試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運(yùn)用S-P表教育信息處理手段,對(duì)大量現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況良好,但是斷層情況明顯,部分存在隨機(jī)性推測(cè)答題的情況。針對(duì)以上情況提出建議,對(duì)大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的組織、實(shí)施和完善起到一定幫助作用。(剩余5621字)
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大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程S-P表分析
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