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《財務管理》課程思政建設的探索與實踐

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摘   要：在新時代大思政格局下，為落實高等學校立德樹人根本任務，推進課程思政建設，以會計學專業(yè)的核心課程《財務管理》課程為例，基于OBE的教學理念，聚焦價值引領、知識探究和能力建設三個方面的目標，整合優(yōu)化課程體系與教學內容，研究和改革課程的教學手段、教學方法以及評價體系，探究《財務管理》課程思政建設的改革實踐。（剩余5888字）

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