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作為幼兒教育工作者,要具備較強(qiáng)的觀察與指導(dǎo)能力,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的問題和優(yōu)點(diǎn),并給出針對(duì)性指導(dǎo),要不斷提升自身的專業(yè)能力,使幼兒能夠在區(qū)域活動(dòng)開展中學(xué)習(xí)到更加豐富的知識(shí)和掌握更多的技巧。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒,培養(yǎng)和提高幼兒生活能力與學(xué)習(xí)能力,這是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和新《3—6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(下文簡(jiǎn)稱《指南》)中所強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容。(剩余4756字)
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