隨音樂律動創(chuàng)高效課堂

——小學(xué)音樂教學(xué)中舞蹈律動的應(yīng)用研究

在素質(zhì)教育背景下，德智體美勞全面發(fā)展的綜合型人才成為教師的培養(yǎng)目標(biāo)，音樂課程的重要性得以凸顯。在小學(xué)音樂教學(xué)中，舞蹈律動是不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造活躍的班級氛圍，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，滿足學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)音樂綜合素養(yǎng)的提升。本文針對舞蹈律動在小學(xué)音樂教學(xué)中的意義以及應(yīng)用研究進(jìn)行簡要分析。（剩余4664字）