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隨著“陽(yáng)光體育、健康第一”以及“終身體育”理念的提出和在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用,高中體育教學(xué)加快了改革的步伐。筆者通過(guò)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀得出,新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心思想是為對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé),改善每名學(xué)生的身體與心理,使其身心更加健康。在現(xiàn)階段高中體育教學(xué)期間,受到傳統(tǒng)教學(xué)思想和行為習(xí)慣的影響,部分教師依舊采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,并未融入新課程教學(xué)理念,教學(xué)觀(guān)念落后,教學(xué)方式固定和單一,使體育教學(xué)呈現(xiàn)系統(tǒng)化與公式化的狀態(tài)。(剩余4261字)
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體育游戲在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用分析
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