細(xì)節(jié)教學(xué)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建分析

摘  要：隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和課程改革的進(jìn)一步深化，構(gòu)建高效課堂已經(jīng)成為教學(xué)研究與實(shí)踐的重要課題。因此，教師可以基于細(xì)節(jié)教學(xué)理念設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，在課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)關(guān)注細(xì)節(jié)、強(qiáng)化細(xì)節(jié)，有針對(duì)性地解決細(xì)節(jié)問題，從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂整體教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)高效課堂的構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);細(xì)節(jié)教學(xué);高效課堂;構(gòu)建策略

數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科，也是重、難點(diǎn)學(xué)科。（剩余2881字）