“屏幕暴露”與大班幼兒社會(huì)化水平發(fā)展的相關(guān)性探究

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【摘 要】為了解“屏幕暴露”是否影響幼兒的社會(huì)化發(fā)展水平，文章以T市Y區(qū)幼兒園大班幼兒為調(diào)查對(duì)象，采用問卷調(diào)查和發(fā)育評(píng)估相結(jié)合的方法，綜合分析獲得大班幼兒“屏幕暴露”和幼兒的社會(huì)化水平的發(fā)展現(xiàn)狀，再進(jìn)行線性回歸分析及相關(guān)性分析，發(fā)現(xiàn)大班幼兒“屏幕暴露”主要通過幼兒“屏幕暴露”日均時(shí)長對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展產(chǎn)生影響。（剩余7732字）