基于PODE策略的小學(xué)科學(xué)概念教學(xué)

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【摘 要】概念學(xué)習(xí)是小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。文章根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn)，針對概念轉(zhuǎn)變理論的POE策略，在“O—E”環(huán)節(jié)中間增加D（討論）環(huán)節(jié)，提出針對小學(xué)科學(xué)概念教學(xué)的PODE概念轉(zhuǎn)變策略，以激化學(xué)生認(rèn)知沖突、促進(jìn)其思維顯性化，并通過“聲音是怎樣傳播的”教學(xué)片段，詳細(xì)闡述在教學(xué)實(shí)踐中如何運(yùn)用PODE策略來促進(jìn)學(xué)生迷思概念的轉(zhuǎn)變，從而提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余6793字）