中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的優(yōu)化

【摘 要】質(zhì)量評(píng)價(jià)是中小學(xué)心理健康教育的薄弱環(huán)節(jié)，直接影響中小學(xué)心理健康教育的規(guī)范化和高質(zhì)量發(fā)展。文章分析了中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題，探討了提升中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的時(shí)代意義，并從做好心理健康教育評(píng)價(jià)頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和創(chuàng)新中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方式等角度論證了優(yōu)化中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的路徑，旨在全面提升中小學(xué)心理健康教育水平。（剩余8248字）