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【摘 要】史料研習(xí)作為一種探究式教學(xué),對培養(yǎng)學(xué)生史料實證與歷史解釋素養(yǎng)具有重要作用。馬克思主義社會科學(xué)方法論為中學(xué)史料研習(xí)教學(xué)研究提供基本原則和合理途徑,為解決史料研習(xí)教學(xué)的問題提供重要方法論指導(dǎo),具有重要現(xiàn)實意義。其中,實踐思維指導(dǎo)教師對史料的來源進行鑒別、選擇,系統(tǒng)思維幫助師生正確認識史料閱讀中各要素與整體間的互動關(guān)系,“矛盾意識”幫助學(xué)生對史料研習(xí)中論證“問題意識”培育。(剩余5915字)
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馬克思主義社會科學(xué)方法論在史料研習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
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