在愛與責(zé)任中探索,做黨和人民滿意的教師
愛意澆灌美麗的花朵，責(zé)任編出成長的搖籃。一直以來，我都在不停思考：如何成為讓黨和人民滿意的的好老師？
一、初篇——想象與仰望
（一）學(xué)生時代的想象
上小學(xué)時，面對經(jīng)常表揚我、對我微笑的數(shù)學(xué)老師，我由衷地歡喜，甚至想象著自己也成了一名教師。那時，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師就是一個知識淵博、受孩子喜愛的人。
上初中后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一名教師并不容易，也并不是每名教師都受歡迎。（剩余2049字）