試論歷史教學(xué)中的勞動(dòng)教育困境

當(dāng)下，中學(xué)歷史教學(xué)中存在著輕視教學(xué)的弊病，歷史教學(xué)中沒(méi)有很好地貫穿勞動(dòng)教育，造成相當(dāng)一部分畢業(yè)生“四體不勤，五谷不分”。針對(duì)歷史教學(xué)中勞動(dòng)教育面臨的困境，本文試圖把勞動(dòng)教育和歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，分析現(xiàn)象，看清本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的方法。

歷史教學(xué)中沒(méi)有貫穿勞動(dòng)教育，造成學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育認(rèn)識(shí)不足

當(dāng)下的歷史教學(xué)沒(méi)能引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)自我定位。（剩余1257字）