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從勞動(dòng)基地走向多維教育新樣態(tài)

——一所城區(qū)普通高中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐探索

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中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)明確提出,普通高中要注重開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)。城區(qū)普通高中要到什么場(chǎng)域開(kāi)展勞動(dòng)教育?如何上好勞動(dòng)課?要達(dá)到什么樣的育人目標(biāo)?……這些問(wèn)題困擾著教育工作者。我們依托勞動(dòng)基地,進(jìn)行了5年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐探索,逐步構(gòu)建了多維教育新樣態(tài),破解了勞動(dòng)教育中的難題。(剩余2916字)

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