“大學(xué)英語”第二課堂思想價值引領(lǐng)路徑及評價研究

——以哈爾濱工程大學(xué)為例

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摘    要：語言是文化傳播的載體和思想交流的工具。英語作為英語語言文化視域下的技能工具，其內(nèi)容體系中嵌入的是一整套的西方價值觀和意識形態(tài)，潛移默化地影響著學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀?！按髮W(xué)英語”第二課堂作為第一課堂主渠道的拓展和延伸， 以其場域廣泛、形式活潑、內(nèi)容新穎的特征和第一課堂無法替代的育人作用，成為高校開展思想政治工作不可忽視的重要陣地。（剩余6137字）