模擬聯(lián)合國(guó)虛擬仿真教學(xué)的實(shí)踐與探索

摘    要：虛擬仿真教學(xué)近年來成為高校課程實(shí)踐改革的重要類型之一，并且逐漸從理工科專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用向人文社會(huì)學(xué)科拓展。模擬聯(lián)合國(guó)作為培養(yǎng)國(guó)際化人才的重要課外實(shí)踐方式，與虛擬仿真教學(xué)在特點(diǎn)、路徑和效果上都存在高度契合。模擬聯(lián)合國(guó)實(shí)踐課程采用虛擬仿真教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)改革，綜合場(chǎng)地建設(shè)、課程建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)和賽事設(shè)計(jì)等元素推動(dòng)課程體系改革，能有效提高學(xué)生外交外事技能和實(shí)務(wù)素質(zhì)能力。（剩余5357字）