媒體融合視域下編輯出版人才培養(yǎng)模式探索

摘    要：媒體融合視域下，編輯出版學(xué)的邊界不斷擴(kuò)大和延伸，國(guó)家亟需掌握數(shù)字出版技術(shù)的新型出版人才。文章從數(shù)字出版的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀出發(fā)，探索高校編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)計(jì)方向及培養(yǎng)模式如何與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合，從頂層設(shè)計(jì)、師資隊(duì)伍、課程設(shè)置，以及平臺(tái)建設(shè)等方面進(jìn)行分析，以期為高校培養(yǎng)具有融合思維的全媒體、復(fù)合型數(shù)字出版人才提供參考。（剩余3844字）