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十年樹木，百年樹人。教育不是朝夕之功，需要教師長期的無私奉獻。教育的最高境界是不留痕跡地愛，愛一個品學兼優(yōu)的學生并不難，愛一個“問題學生”才是考驗。為人師者，要在三尺講臺上，甘為人梯;在春風化雨中，寧靜致遠;在平凡的崗位上，用青春和生命譜寫無悔人生。

每個精靈都有自己的語言

曾經(jīng)看到一個學生寫給媽媽的信，信里有這么幾句話：“媽媽，我是一只笨拙的蝸牛，我前進的腳步很慢很慢，但我從沒放棄努力，請你耐心一點，總有一天，我會成長為你最驕傲的孩子……”這些年，這些話時常浮現(xiàn)在我的腦海，為人師和為人母的內(nèi)心是一樣的，毫無保留地奉獻，披星戴月地陪伴，多年與學生相處的經(jīng)歷也使我慢慢發(fā)現(xiàn)，每個學生都是一個精靈，每個精靈都有自己的語言，如果我們有耐心一點，就會驚喜地看到，原來，他是那么耀眼。（剩余2689字）