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摘 要:課程思政是開(kāi)展新時(shí)代教育教學(xué)改革的有效實(shí)踐,課程思政的目的是為了實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人。文章結(jié)合“軌道交通的發(fā)展及挑戰(zhàn)”課程的內(nèi)容及特點(diǎn),深入挖掘課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,以培養(yǎng)學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與積極向上的價(jià)值理念為目標(biāo)開(kāi)展課程思政教學(xué)設(shè)計(jì),基于教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面探究思政教學(xué)的主要路徑及評(píng)價(jià)體系。(剩余3043字)
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“軌道交通的發(fā)展及挑戰(zhàn)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與研究
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