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摘 要：在高校的古代文學(xué)教學(xué)中，將愛國主義精神融入課程思政是實(shí)現(xiàn)三全育人的絕佳路徑。在教師的教學(xué)過程中，可以通過三個(gè)方面來加強(qiáng)教書育人的效果。第一，突出古典詩歌意象的形象性，讓學(xué)生更為準(zhǔn)確地理解詩歌中的畫面和情節(jié);第二，通過情境模擬，加強(qiáng)古典詩歌中的情感渲染，讓學(xué)生獲得更深刻的情感體驗(yàn)。（剩余5113字）
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愛國主義教育視域下的古典詩歌教學(xué)探索
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