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摘 要:新一輪信息技術(shù)賦能教育是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育信息化建設(shè)的主要動力和重要支撐。本研究以技術(shù)賦能教育為主線,從政策、技術(shù)與教育關(guān)系層面闡釋我國教育信息化發(fā)展的歷史進(jìn)程;基于《中國教育現(xiàn)代化2035》規(guī)劃,描繪面向2035年的發(fā)展圖景;從理論與實(shí)踐兩個方面,解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”如何賦能高等職業(yè)教育信息化建設(shè)這一基本問題;立足于新時代高等職業(yè)教育信息化發(fā)展的新趨勢,提出圍繞“器”“術(shù)”“法”“道”的建設(shè)路徑。(剩余5443字)
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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高等職業(yè)教育信息化建設(shè)研究
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