以生為本　協(xié)同育人

——鄭州商學(xué)院多措并舉促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)

打開文本圖片集

近年來，鄭州商學(xué)院始終將學(xué)生就業(yè)狀況作為檢驗(yàn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，提出了“能就業(yè)、好就業(yè)、就好業(yè)、能創(chuàng)業(yè)”的工作目標(biāo)，創(chuàng)新舉措，精準(zhǔn)施策，全力促進(jìn)學(xué)生更高質(zhì)量充分就業(yè)。

一、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，健全就業(yè)工作機(jī)制

科學(xué)謀劃頂層設(shè)計(jì)是做好就業(yè)工作的基礎(chǔ)和保障。學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)工作“校長負(fù)責(zé)制”，校長直接主管就業(yè)工作，明確二級學(xué)院院長、黨委書記為院級就業(yè)工作第一責(zé)任人，建立就業(yè)工作體系，構(gòu)建“黨政合力、齊抓共管、全員參與”的就業(yè)工作格局。（剩余1213字）