新聞傳播學(xué)課程思政立體多維建設(shè)路徑探究

——基于南寧師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的考察

摘 要：課程思政建設(shè)是新時(shí)代立德樹(shù)人背景下培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。高校的新聞傳播專業(yè)在教學(xué)上如何順應(yīng)課程思政建設(shè)的要求，是現(xiàn)階段需要解答的問(wèn)題。南寧師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院針對(duì)新聞傳播人才培養(yǎng)面臨的三大困境與新聞傳播人才培養(yǎng)的三大核心要素，實(shí)施新聞傳播學(xué)課程思政思專融合、思創(chuàng)融合以及教育主體間協(xié)同的立體多維建設(shè)策略，以發(fā)揮課程思政鑄魂育人作用，培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞傳播人才。（剩余6886字）