依托數(shù)字教材提高初中語(yǔ)文教學(xué)效益的策略

【摘要】本文論述數(shù)字教材具有教學(xué)內(nèi)容豐富、師生互動(dòng)形式多樣、數(shù)字化情境等教學(xué)價(jià)值，依托數(shù)字教材開(kāi)展初中語(yǔ)文教學(xué)的做法是開(kāi)展精細(xì)化閱讀、豐富教學(xué)內(nèi)容、突破重難點(diǎn)知識(shí)、創(chuàng)設(shè)情境等。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字教材 初中語(yǔ)文 閱讀教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）19-0080-03

數(shù)字教材是利用多媒體信息技術(shù)把傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，轉(zhuǎn)化成適用于各類電子終端使用的一種互動(dòng)性教材。（剩余4696字）