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初中語文情境化教學(xué)模式實踐研究

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【摘要】隨著新課程改革的不斷深化,對初中語文教學(xué)提出了更高的要求。將情境化教學(xué)模式融入語文教學(xué)中,可以帶給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗,幫助學(xué)生理解更多的語文知識,促進學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的提升,進而提高初中語文教學(xué)的有效性。文章首先分析了初中語文教學(xué)中融入情境化教學(xué)模式的必要性,然后就其對策進行了論述。

【關(guān)鍵詞】初中語文;情境化教學(xué);必要性;現(xiàn)狀;策略

【中圖分類號】G633.3【文獻標(biāo)志碼】A【文章編號】1004—0463(2023)23—0116—03

所謂情境化教學(xué)是指在教學(xué)過程中,教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗,從而幫助學(xué)生理解教材,并使學(xué)生的心理機能得到發(fā)展的教學(xué)方法。(剩余3361字)

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