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高中化學(xué)教學(xué)中真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究

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【摘要】高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,高中化學(xué)教學(xué)需要引入真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),也要鍛煉其動(dòng)手能力。文章首先分析了真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)理論與核心,然后就如何依托真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)來(lái)開展高中化學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了探索。

【關(guān)鍵詞】高中化學(xué);真實(shí)情境;創(chuàng)設(shè);實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G633.8【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1004—0463(2023)22—0104—04

《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》指出,真實(shí)、具體的情境應(yīng)該作為學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要手段,促進(jìn)學(xué)生自主思考。(剩余5127字)

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