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【摘要】長期以來,閱讀教學在小學語文教學中占據(jù)著重要地位,培養(yǎng)學生良好的閱讀能力不僅對理解能力、運用知識的能力大有益處,還有助于提升學生的寫作能力?!伴喿x”與“寫作”之間是相通互補的,善讀必易于達到善寫,善寫亦有裨于善讀,因此,在小學語文教學中應采取科學有效的措施將閱讀與寫作相融合,以此提升學生的閱讀與寫作水平,真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展。(剩余3644字)
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談小學語文教學中閱讀與寫作的融合
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