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摘 要:無(wú)機(jī)非金屬材料工學(xué)作為無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)的核心課程,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的未來(lái)科技領(lǐng)軍人才為目標(biāo),積極探索和落實(shí)面向產(chǎn)業(yè)需求的教學(xué)新思路和新方法,不斷提升學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決產(chǎn)業(yè)問(wèn)題的能力。該文首先闡述課程現(xiàn)狀及問(wèn)題,通過(guò)落實(shí)面向產(chǎn)業(yè)需求的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用線上線下融合式教學(xué)和企業(yè)導(dǎo)師案例化工程教學(xué)等多維教學(xué)模式,多路徑提升授課教師工程實(shí)踐能力。(剩余9003字)
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