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安全工程專業(yè)流體力學課程思政教學設計與實現(xiàn)路徑

——以湖南工學院為例

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摘  要:從學校的辦學定位、安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標出發(fā),提出流體力學課程思政的建設目標、建設方向及課程思政元素的建設思路。結合流體力學課程特點,科學合理設計課程思政建設方案,并通過“孔口出流量公式及其工程應用”這一教學內容的課程思政教學進行設計。詳細闡述課程思政元素融入過程以及具體的實施過程,以期實現(xiàn)課堂教學內容在知識傳授、能力培養(yǎng)和價值塑造三個方面的統(tǒng)一。(剩余6448字)

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