應(yīng)用型本科高校學(xué)科競賽管理問題研究

——以HG大學(xué)為例

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摘  要：應(yīng)用型本科高校的人才培養(yǎng)模式更加注重實(shí)踐能力，各級(jí)各類學(xué)科競賽是連接理論與實(shí)踐的有效橋梁。根據(jù)高校不同階段的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)科競賽會(huì)呈現(xiàn)出誘導(dǎo)型、壓力型、外向型三種發(fā)展模式，三種模式各有優(yōu)勢(shì)和不足，但都容易產(chǎn)生被動(dòng)參與、優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)流失、指導(dǎo)系統(tǒng)性不足、項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化不足和結(jié)構(gòu)化矛盾等具體問題。（剩余7359字）