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OBE理念下融入思政的新工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計模式

——以材料成型及控制工程專業(yè)為例

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摘  要:成果導(dǎo)向OBE理念的貫徹是新工科專業(yè)培養(yǎng)出高水平高素質(zhì)畢業(yè)生的有力保證。本科畢業(yè)設(shè)計是人才培養(yǎng)過程中最重要的一環(huán)。畢業(yè)設(shè)計需要OBE理念指導(dǎo),同時融入思政元素制定教學(xué)總目標(biāo),在此總目標(biāo)的指導(dǎo)下制定適應(yīng)新時代的畢業(yè)設(shè)計模式。按照“小碩士”論文的標(biāo)準(zhǔn)要求完成本科生的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。讓學(xué)生在專業(yè)技能及思想境界均得到最大程度的提升。(剩余6556字)

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