地理信息科學(xué)專業(yè)GIS開發(fā)課程的學(xué)習(xí)難點(diǎn)及教學(xué)對策研究

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摘  要：在當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智慧城市、人工智能等理念領(lǐng)銜的新時代發(fā)展背景下，社會對GIS開發(fā)人才有了更高的要求，然而，地理信息科學(xué)專業(yè)的學(xué)生普遍對GIS開發(fā)類課程的掌握程度有限，往往難以勝任實際開發(fā)任務(wù)。本教學(xué)團(tuán)隊通過教學(xué)調(diào)查的方式，從學(xué)生視角探討學(xué)習(xí)GIS開發(fā)類課程存在的問題，從而掌握該類課程的教學(xué)難點(diǎn)，并通過翻轉(zhuǎn)課堂、借助開源平臺、實際項目實踐及增設(shè)開源課程等方式提出應(yīng)對教學(xué)策略。（剩余7032字）